Automatisering
Een doorlopende analysemotor, geen losse stappen
Achter de schermen is ResultaatRegie opgezet als een keten van vaste verwerkingsstappen, van intake tot effectmeting. Dit is een conceptbeschrijving van de beoogde automatisering — geen actieve koppeling en geen automatische verzending naar ouders, leerlingen, het schoolbestuur of externe partijen.
De vier stappen in de keten
Stap 1
Examen-intake
Bij het importeren van examen- en WOLF-data wordt automatisch gecontroleerd of vak, cohort en examentype correct herkend zijn.
Stap 2
WOLF-analyse
Domeinscores worden opgebouwd tot een onderbouwde analyse tegen de landelijke referentie, inclusief tegenbewijs bij elke hypothese.
Stap 3
Interventie-opvolging voorbereiden
Het systeem signaleert wanneer een interventie aan een evaluatiemoment toe is, zodat de teamleider of directie dit gericht kan oppakken — verzending gebeurt altijd na menselijke goedkeuring.
Stap 4
Effectevaluatie
Na een interventieperiode wordt het effect teruggekoppeld aan de oorspronkelijke hypothese en de nulmeting, zodat de volgende analyse hierop kan voortbouwen.
Wat automatisering niet doet
Geen van deze stappen verstuurt zelfstandig berichten naar ouders, leerlingen, het schoolbestuur of de onderwijsinspectie. Elk extern bericht en elke rapportage vereist een expliciete, menselijke goedkeuring vooraf.
Deze pagina beschrijft de beoogde interne verwerkingsketen op conceptniveau, geen actieve productiekoppeling.