Implementatie
Van intake tot schoolbreed gebruik in vier fasen
Elke implementatie start met één vakgroep en drie jaar examendata — opschalen pas nadat het werkt zoals verwacht.
Intake & scope
Vakgroep, examentype en beschikbare examendata (SE/CE) in kaart brengen.
School: contactpersoon en historische examendata aanleveren. ResultaatRegie: accountinrichting.
Eerste examenanalyse
De eerste driejarige examenlijn en WOLF-analyse worden opgebouwd, met een check op vak- en cohortherkenning.
School: examendata aanleveren. ResultaatRegie: analyse controleren.
Eerste interventies
De eerste interventieportfolio wordt besproken met de vakgroep en teamleider.
School: interventies beoordelen en starten. ResultaatRegie: bijsturen indien nodig.
Schoolbreed gebruik
Meerdere vakgroepen werken structureel met examenanalyse en interventie-opvolging.
School: dagelijks gebruik. ResultaatRegie: ondersteuning op afroep.
Indicatieve tijdlijn; exacte doorlooptijd hangt af van de omvang van de vakgroep en beschikbare examendata.